教育要聞 互聯(lián)網(wǎng)使用會降低大學生的學習技能 2020-04-20 在斯旺西大學和米蘭大學進行的研究表明,過度使用數(shù)字技術的學生缺乏參與研究的動力,并且對測試更加焦慮。由于使用數(shù)字技術產(chǎn)生的孤獨感增