什么是中等生？

中等生在學(xué)習(xí)上與優(yōu)等生之間并不存在“智力”上的差距，他們就像漂浮在空中的皮球，有的彈跳得很高很高，有的掉落在地面輕輕地蹦幾下便靜止不動(dòng)。

至于中等生們到底會(huì)走向哪里，取決于他們是否懂得“正確用力”，有沒(méi)有為自己積累足夠的彈跳力量。可以說(shuō)中等生是差生的預(yù)備隊(duì)，也是優(yōu)等生的后備軍，要想在高考中脫穎而出，學(xué)魁圖書(shū)的清北學(xué)霸們建議從以下幾點(diǎn)入手。

1.回歸“基礎(chǔ)知識(shí)”，先易后難，把中、低等題目熟練拿下

在高考的最后沖刺階段，對(duì)于中等生來(lái)說(shuō)，糾結(jié)于高難度題型，就是一種非常錯(cuò)誤的選擇。因?yàn)?ldquo;高難度”的題型，在高考試卷中的總分值中不超過(guò)“15%”，而“15%”的分?jǐn)?shù)不會(huì)影響大局。

所以，中等生們要懂得回到“基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)”，把基礎(chǔ)知識(shí)抓牢固，并運(yùn)用掌握的知識(shí)能夠把中、低等題目熟練穩(wěn)妥地拿下，這也就是學(xué)魁圖書(shū)人主張的“四九法則”，學(xué)魁把這些基礎(chǔ)的?？急乜贾R(shí)點(diǎn)精編在了《題型手卡》里，對(duì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)非常友好。然后對(duì)于一些較難的題目再盡可能地去爭(zhēng)取，這樣才是最明智的選擇。

2.掌握答題技巧，提高答題效率與準(zhǔn)確性，為提分賦能

在調(diào)整了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之后，中等生們可以利用輔導(dǎo)教材，對(duì)簡(jiǎn)單題、中等題進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，學(xué)透考點(diǎn)的同時(shí)掌握正確的答題技巧，提升解決問(wèn)題的熟練程度，在考試中做到少丟分，甚至不丟分。

學(xué)魁圖書(shū)的《學(xué)魁解題妙招》，將高中英語(yǔ)外所有學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)與考試題型相結(jié)合，精心提煉總結(jié)出高中常見(jiàn)題型，以及清北學(xué)霸們自身總結(jié)出的高分答題秘籍。

《學(xué)魁解題妙招》傳授每種題型的解題思路與答題模板，幫助同學(xué)們養(yǎng)成正確的答題方法，理清解題思路與解題技巧，形成思維腦圖，全面吃透答題套路，大大提高答題效率和準(zhǔn)確性，從而輕松提高分?jǐn)?shù)。

同時(shí)，針對(duì)文字學(xué)習(xí)太枯燥，遇到難題無(wú)人求助的問(wèn)題，它通過(guò)科技賦能，在每一道解題技巧中都配備了由清北學(xué)霸們帶來(lái)的精講視頻，與同學(xué)們分享解題大招，讓大家在復(fù)習(xí)路上不孤單。

通過(guò)《學(xué)魁解題妙招》的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谙乱淮文M成績(jī)中一定會(huì)有顯著的提高。當(dāng)然，高一高二的同學(xué)也需要提前學(xué)習(xí)解題技巧，掌握了正確的答題模板與解題思路，等到高三將會(huì)更輕松寫(xiě)意。

3.樹(shù)立信心，用堅(jiān)定必勝的信念放手一搏

越是到了復(fù)習(xí)的最后沖刺階段，越是要冷靜下來(lái)，控制好自己的情緒。許多中等學(xué)生對(duì)自己缺乏自信，喜歡與優(yōu)等生比較，認(rèn)為自己天生比別人笨。這是沒(méi)有看到自己的優(yōu)勢(shì)，只看到了自己的弱勢(shì)，等于為別人長(zhǎng)了志氣，滅了自己的威風(fēng)。

事到臨頭需放膽，要成為“黑馬”，就要樹(shù)立信心，有堅(jiān)定必勝的信念。如果說(shuō)“掌握了正確的學(xué)習(xí)提分技巧”是“不拋棄”，那么，打起精神，為全力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做到放手一搏便是“不放棄”。

順流而下的是時(shí)光，逆流而上的是夢(mèng)想。也許你在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，也許你在教室里沉思苦想，也許心中激蕩于熾熱的夢(mèng)想同時(shí)焦慮恐慌。學(xué)魁圖書(shū)人愿助你”習(xí)得學(xué)魁屠龍技，苦讀十年終得意“，學(xué)魁圖書(shū)人相信只要放手拼搏，命運(yùn)就會(huì)給你想要的安排。最后，學(xué)魁圖書(shū)人祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，蟾宮折桂！