大家好，小初來(lái)為大家解答以上怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)的問(wèn)題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

1、做好預(yù)習(xí)。

備考單元時(shí)要認(rèn)真閱讀，了解最近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，備考課時(shí)要認(rèn)真閱讀，注意知識(shí)的形成過(guò)程，對(duì)難以理解的概念、公式、規(guī)則做好記錄，以便帶著問(wèn)題上課。

2.認(rèn)真聽(tīng)課。

聽(tīng)課應(yīng)該包括傾聽(tīng)、思考和記憶。聽(tīng)，聽(tīng)知識(shí)形成的來(lái)龍去脈，聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn)，聽(tīng)例題的解答和要求。思考，一是善于聯(lián)想、類(lèi)比、歸納；第二，敢于質(zhì)疑和提問(wèn)。記住，是指上課做筆記，記疑惑、要求、注意點(diǎn)的——種方法。

3.認(rèn)真解決問(wèn)題

課堂練習(xí)是最及時(shí)、最直接的反饋，絕不能錯(cuò)過(guò)。不要急于完成作業(yè)，先看看筆記本，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深理解，強(qiáng)化記憶。

4.及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

課堂練習(xí)、作業(yè)、測(cè)試、反饋后，及時(shí)查閱，分析錯(cuò)題原因，必要時(shí)加強(qiáng)相關(guān)計(jì)算的訓(xùn)練。如果你不理解這個(gè)問(wèn)題，你應(yīng)該及時(shí)咨詢(xún)你的同學(xué)和老師。不能讓問(wèn)題懸而未決，養(yǎng)成完成今天工作的好習(xí)慣。

5.學(xué)會(huì)總結(jié)。

數(shù)學(xué)是一個(gè)個(gè)聯(lián)系在一起的，知識(shí)之間的聯(lián)系非常緊密。階段性總結(jié)既能起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，又能找到知識(shí)之間的聯(lián)系，做到心中有數(shù)，融會(huì)貫通。

初中數(shù)學(xué)考試技巧

數(shù)形結(jié)合的思想

即根據(jù)數(shù)學(xué)問(wèn)題的條件和結(jié)論之間的內(nèi)在聯(lián)系，既分析其代數(shù)意義，又揭示其幾何意義；將數(shù)量關(guān)系與圖形巧妙地、和諧地結(jié)合起來(lái)，充分利用這種結(jié)合來(lái)尋求解決方案、解決問(wèn)題。

連接和轉(zhuǎn)換的概念

事物是相互聯(lián)系、相互制約的，可以相互轉(zhuǎn)化。數(shù)學(xué)的各個(gè)部分也是相互聯(lián)系的，可以相互轉(zhuǎn)化。

在解決問(wèn)題的時(shí)候，如果能處理好它們之間的相互轉(zhuǎn)化，往往有可能把困難的事情變得容易，把復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單。

如替代變換、已知與未知變換、特殊與一般變換、具體與抽象變換、局部與整體變換、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)變換等。

分類(lèi)討論的想法

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