2022安徽藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試模塊八考試說(shuō)明已經(jīng)發(fā)布,小編整理了相關(guān)信息,來(lái)看一下!
一、考試性質(zhì)和目的
安徽省一般 高校招生藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試,是全國(guó)一般 高校招生考試的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、流行音樂(lè)、音樂(lè)治療、錄音藝術(shù)、音樂(lè)教育,專(zhuān)科現(xiàn)代流行音樂(lè)、作曲技術(shù)、音樂(lè)制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音樂(lè)表演、音樂(lè)傳播、音像技術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、音樂(lè)教育等專(zhuān)業(yè)。
本統(tǒng)考旨在本著公平公正的原則,通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚪椒ê褪侄?,以達(dá)到對(duì)考生專(zhuān)業(yè)水平及素養(yǎng)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確評(píng)定的目的,為高校選拔音樂(lè)類(lèi)人才提供基本依據(jù)。
二、考查要求
以高校音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)選拔人才要求為標(biāo)準(zhǔn),參照義務(wù)教育高中階段課程標(biāo)準(zhǔn),考查考生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力、識(shí)譜視唱能力、演唱、演奏能力以及音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。
三、考試科目和分值
專(zhuān)業(yè)總成績(jī)滿(mǎn)分為210分,共五科,其中:
1.主項(xiàng)(聲樂(lè)或器樂(lè))90分;
2.副項(xiàng)(聲樂(lè)或器樂(lè))60分;
主、副項(xiàng)由考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)自主選擇,選定后不可更改;
3.視唱(面試)20分;
4.練耳(筆試)30分;
5.基本樂(lè)理(筆試)10分。
四、考試內(nèi)容和形式
(一)聲樂(lè)
1.考試目的
通過(guò)考生所演唱的曲目,測(cè)定考生演唱的基本能力與水平,以及對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)能力及嗓音條件等。
2.考試內(nèi)容
考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須填報(bào)演唱曲目?jī)墒祝荚嚂r(shí)不得更換曲目,演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘,何時(shí)停止演唱由考場(chǎng)評(píng)分組組長(zhǎng)視情形而定,因被叫停而未完成演唱,不影響評(píng)分。
3.考試要求
(1)能夠運(yùn)用良好的發(fā)聲方法進(jìn)行演唱。
(2)能夠用較準(zhǔn)確的語(yǔ)音(一般 話(huà)、民歌方言、外國(guó)語(yǔ)言)演唱。
(3)伴奏一律采納標(biāo)準(zhǔn)mp3格式音頻U盤(pán)(其它數(shù)據(jù)格式不負(fù)責(zé)播放,U盤(pán)由考生自備,U盤(pán)為USB type-A接口,即慷慨口),也可以清唱(無(wú)伴奏),若臨場(chǎng)考試時(shí)因格式問(wèn)題不能播放,可以清唱,不影響評(píng)分。
4.考試形式
現(xiàn)場(chǎng)演唱。
(二)器樂(lè)
1.考試目的
通過(guò)考生所演奏的樂(lè)曲,測(cè)定考生演奏的基本能力與水平等。
2.考試內(nèi)容
(1)樂(lè)器種類(lèi):中外各類(lèi)樂(lè)器。
(2)考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須填報(bào)演奏曲目?jī)墒?,考試時(shí)不得更換曲目,演奏時(shí)間不超過(guò)5分鐘,何時(shí)停止演奏由考場(chǎng)評(píng)分組組長(zhǎng)視情形而定,因被叫停而未完成樂(lè)曲演奏,不影響評(píng)分。
3.考試要求
(1)演奏流暢、準(zhǔn)確,無(wú)不良演奏習(xí)慣及明顯失誤。
(2)能感悟音樂(lè)作品,準(zhǔn)確把握音樂(lè)風(fēng)格。
4.考試形式
現(xiàn)場(chǎng)演奏,不同意 任何形式的伴奏;電子琴、合成器、雙排鍵等可以使用自動(dòng)伴奏,但必須演奏一首不帶自動(dòng)伴奏和任何預(yù)設(shè)音響的樂(lè)曲。
(三)視唱
1.考試目的
主要考查考生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感、讀譜能力以及音樂(lè)表現(xiàn)能力。
2.考試內(nèi)容
視唱曲3首,包含一首簡(jiǎn)譜和兩首五線(xiàn)譜;調(diào)式:五聲體系調(diào)式、自然及和聲大小調(diào)式;五線(xiàn)譜的調(diào)號(hào)在一個(gè)升降號(hào)以?xún)?nèi);節(jié)拍:2/4、3/4、4/4、3/8、6/8;節(jié)奏組合:附點(diǎn)、切分音、三連音等常見(jiàn)節(jié)奏類(lèi)型;音域:小字組a到小字二組e之間。
3.考試要求
掌握各種常用音符、附點(diǎn)音符、休止符的時(shí)值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍;每條視唱演唱時(shí)音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,速度前后一致,富有音樂(lè)感。
4.考試形式
視譜即唱。紙質(zhì)文本試題,一人一卷;準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘左右;開(kāi)始考試前由考試工作人員在鋼琴上給出該曲調(diào)的第一個(gè)音。
(四)練耳
1.考試目的
主要考查考生對(duì)于單音、音組、音程、和弦、調(diào)式音階、節(jié)拍、節(jié)奏、單聲部旋律及二聲部旋律等內(nèi)容的聽(tīng)辨能力。
2.考試內(nèi)容
聽(tīng)辨聽(tīng)記單音、音組、音程、和弦、調(diào)式音階、節(jié)拍、節(jié)奏、單聲部旋律及二聲部旋律等。
單音聽(tīng)記:有幾個(gè)順序給出的音,根據(jù)試卷要求,選擇正確的選項(xiàng)。
音組聽(tīng)記:以自然音級(jí)為主,適當(dāng)加入變化音,根據(jù)試卷要求,選擇正確的選項(xiàng)。
和聲音程聽(tīng)辨聽(tīng)記:聽(tīng)辨音程性質(zhì),聽(tīng)記音程音高。
和弦聽(tīng)辨聽(tīng)記:聽(tīng)辨和弦性質(zhì),聽(tīng)記和弦音高;和弦包括大、小、增、減四種三和弦,大小七、小小七、減小七、減七四種七和弦;一般在一升一降的大小調(diào)范圍內(nèi)。
節(jié)奏聽(tīng)辨聽(tīng)記:根據(jù)錄音,按照試卷的要求答題;長(zhǎng)度:4-12小節(jié);節(jié)拍:2/4、3/4、3/8、4/4等;節(jié)奏組合包含常用附點(diǎn)音符、切分音、三連音和強(qiáng)休止符以及連線(xiàn)的運(yùn)用等。
節(jié)拍聽(tīng)辨:根據(jù)給定的旋律推斷節(jié)拍形式,一般為二、三、五等節(jié)拍。
調(diào)式音階聽(tīng)辨:根據(jù)給定的旋律推斷調(diào)式音階;一般為五聲調(diào)式、自然、和聲或旋律大小調(diào)音階;調(diào)號(hào)一般在一個(gè)升降號(hào)范圍內(nèi)。
單聲部旋律聽(tīng)辨聽(tīng)記:根據(jù)給定的單聲部旋律,選擇正確的選項(xiàng)完成樂(lè)譜;調(diào)性為一個(gè)升降號(hào)以?xún)?nèi)的大小調(diào)或五聲體系的各種調(diào)式;節(jié)拍:2/4、3/4、3/8、4/4、6/8;節(jié)奏:以常用形態(tài)為主。
二聲部旋律聽(tīng)辨聽(tīng)記:根據(jù)給定的二聲部旋律,選擇正確的選項(xiàng)完成樂(lè)譜;調(diào)性為一個(gè)升降號(hào)以?xún)?nèi)的大小調(diào)或五聲體系的各種調(diào)式;節(jié)拍:2/4、3/4、4/4;節(jié)奏:以常用形態(tài)為主。
3.考試要求
根據(jù)播放音響給出的試題,要求考生對(duì)聽(tīng)到的音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律能正確推斷和聽(tīng)辨聽(tīng)記。
4.考試形式
閉卷考試,標(biāo)準(zhǔn)化試題,錄音播放試題,根據(jù)試卷要求,用規(guī)定的考試用筆在標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)改答卷上完成答題。
5.考試時(shí)間:1小時(shí)(錄音播放完畢,考試即結(jié)束)。
(五)基本樂(lè)理
1.考試目的
主要考查考生所掌握的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用音樂(lè)基本理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2.考試內(nèi)容
音、音高與音律;五線(xiàn)譜記譜法(譜號(hào)與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍等);節(jié)奏與節(jié)拍及音值組合法;各類(lèi)音程的構(gòu)建及推斷;各類(lèi)和弦的構(gòu)建及推斷(三和弦、七和弦及其轉(zhuǎn)位);調(diào)式與調(diào)性(各類(lèi)大小調(diào)式、教會(huì)調(diào)式、中國(guó)五聲性體系的各種調(diào)式;調(diào)號(hào)寫(xiě)法和音階構(gòu)成、首調(diào)唱名與固定唱名、調(diào)式中的音程與和弦及其解決、調(diào)關(guān)系與調(diào)式分析——包括關(guān)系大小調(diào)與同宮系統(tǒng)各調(diào)、同主音大小調(diào)與同主音民族調(diào)式、等音調(diào)、近關(guān)系調(diào)等);各種常用記號(hào)與術(shù)語(yǔ)(力度與速度記號(hào)與術(shù)語(yǔ)、省略記號(hào)、演奏與演唱記號(hào)、裝飾音記號(hào)及其他術(shù)語(yǔ)等);移調(diào)及五線(xiàn)譜與簡(jiǎn)譜的互譯等。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題,所有試題均有四個(gè)選項(xiàng),其中惟獨(dú)一個(gè)正確選項(xiàng);包含理論型樂(lè)理基本知識(shí)試題和運(yùn)用樂(lè)理知識(shí)的實(shí)際分析型試題,以考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用能力。
3.考試形式
閉卷考試,標(biāo)準(zhǔn)化試題,答題用規(guī)定的考試用筆在標(biāo)準(zhǔn)化答題紙上完成。
4.考試時(shí)間:1小時(shí)。
藝術(shù)類(lèi)高考報(bào)考要注意哪些細(xì)節(jié)考生成績(jī)不同報(bào)法不同
藝術(shù)學(xué)校一般要參加兩次考試:一次是文化課考試,一次是專(zhuān)業(yè)課考試。但考生要注意的細(xì)節(jié)是:不同的學(xué)校、不同的專(zhuān)業(yè)有時(shí)對(duì)文化課和專(zhuān)業(yè)課的要求不同,所以考生要根據(jù)自己成績(jī)報(bào)考不同專(zhuān)業(yè)??忌鷳?yīng)根據(jù)不同的錄取規(guī)則,衡量自己這兩次考試的成績(jī)來(lái)考慮如何填報(bào)自己的志愿。
如果專(zhuān)業(yè)成績(jī)較好的考生應(yīng)選報(bào)專(zhuān)業(yè)分占比例較大的學(xué)?;?qū)I(yè),而文化成績(jī)強(qiáng)勢(shì)而專(zhuān)業(yè)成績(jī)?nèi)鮿?shì)的考生選報(bào)文化成績(jī)占比例較大的學(xué)?;?qū)I(yè),在計(jì)算總分時(shí)要上算得多。
藝術(shù)類(lèi)概念更寬泛
一提藝術(shù)類(lèi),許多家長(zhǎng)和考生的第一反應(yīng)就是音樂(lè)和美術(shù),實(shí)際上目前藝術(shù)類(lèi)的概念要更寬泛一些,目前藝術(shù)類(lèi)高校一些專(zhuān)業(yè)設(shè)置趨向綜合化,而綜合類(lèi)高校設(shè)置了一些藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。比如中國(guó)傳媒大學(xué)招收的公共事業(yè)治理、文化產(chǎn)業(yè)治理、媒體創(chuàng)意;同同濟(jì)大學(xué)和東北師大等學(xué)校招收的廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè);
武漢大學(xué)招收的影視作品分析;中國(guó)戲曲學(xué)院招收國(guó)際文化交流專(zhuān)業(yè)、戲曲文學(xué)專(zhuān)業(yè)等,這些專(zhuān)業(yè)看起來(lái)并不像純藝術(shù)類(lèi),但確實(shí)按照藝術(shù)類(lèi)招生。所以報(bào)考藝術(shù)類(lèi)的考生在填報(bào)志愿時(shí)不要把目光僅僅局限在藝術(shù)院校的純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)上,在看待藝術(shù)類(lèi)時(shí)概念不要太狹。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)2022安徽藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試模塊八考試說(shuō)明這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。