上課認真聽老師講課，下課溫故而知新。溫習一下學過的課文單詞，也可練練聽力，復習結束后可以查查詞典，預習一下新課，這些都是常規(guī)操作，做好了能提高英語成績。

六年級英語的學習，對于小升初的考試非常重要。除了平時鞏固學過的知識之外，還要提高英語閱讀能力，可以看一些感興趣的英文原版書籍、電影電視，擴大英語詞匯，培養(yǎng)語感。有必要的話，還可以報英語培訓班。此外，還應培養(yǎng)良好的學習習慣，如每天堅持聽英語磁帶并跟著朗讀，堅持背誦單詞、課文，抄錄句型和習慣用語等等。

1.“沉默法”。教師不講，或盡可能少講，鼓舞學生盡可能多講英語。教師用手勢示意學生自己如何改正錯誤。2.“下意識學習法”。學生處于一種深度放松的狀態(tài)，聽英語對話錄音、單詞等。3.“社區(qū)語言學習”。組織學生小組，有一位母語和英語都流利的人參與，此人幫助他們構架英語句型和講演。

關于“傳統(tǒng)方法”，不僅指多數(shù)人在學校學習外語的方式，通過學習語法和翻譯，也指更現(xiàn)代的方法，如“聽-說”(基于句型的變化和重復)和“交際法”(有結構和指導的小會話)。

這兩種技巧代表對語法和翻譯教學的一種改進，但它們本身并沒有使學習者掌握他們自己的學習過程。它們是老師開辟的，強調教師的作用，因而保持教師的統(tǒng)治地位，這會導致課堂無效地使用學生的時間，并沒有滿足學生的個人需求。

來源：高三網(wǎng)