現(xiàn)在已經(jīng)研發(fā)出來機器人，也屬于學(xué)習機，高智能的，可以給孩子從小學(xué)到高中進行學(xué)習輔導(dǎo)，但是不能代替補課的，補課屬于對學(xué)習成績偏差的部分進行講解，針對性很強。

各具優(yōu)勢，同有劣勢

一、優(yōu)勢

補習班，真人對視線下教學(xué)，直勾勾的就能知道孩子的狀態(tài)表達，遇到不太好的情況還可以直接提醒，你作為家長看到情況啥的也可以直接反應(yīng)，在真實度這方面還是很有保障的！

學(xué)習機，價格實惠一次投資用許多年！又不需要接進送出對交通這一塊也省去了大把的事情！簡直不要太幸福！

二、劣勢

補習班，因為需要實地場所確實的人員配備在支出這一塊就比較龐大，畢竟養(yǎng)不少人！這樣的情況就必定學(xué)費就要上去的，學(xué)費就讓一大部分家長望而卻步了！還有就是接送問題，我們大部分人都是一般 人，需要努力賺錢養(yǎng)家需要提供家庭開支，自然而然沒有這么空暇的時間去接送孩子！

學(xué)習機，學(xué)習機這一塊原理是不錯的！如果孩子要學(xué)習也要努力！學(xué)習機是不錯的選擇，固然現(xiàn)今社會的誘惑太多了，用學(xué)習機是玩游戲還是學(xué)習那就全靠孩子定力了，因為我們也沒有時間時時刻刻去看著。

物有所長短的，如果選擇實際情況而定，畢竟所有東西都是因人而異的。

孩子要有主動性才行

得看孩子，惟獨極少部分的孩子，自己能用好家教機。

家長想放手，用家教機，前提是你的孩子能夠把控好自己，自己能約束自己，有極強的主觀能動性，有學(xué)習愿望，樂于鉆研，愛好學(xué)習。

若主動性不夠，建議還是家長多參與、促進和監(jiān)督孩子的學(xué)習。

只能幫助孩子復(fù)盤知識

家教機也有家教機的好處，雖然不能完全頂替老師，也不能完全保證孩子的學(xué)習成績能夠提升，但我們也不能一棍子打死，可以幫助孩子錯題收集，幫助孩子復(fù)盤知識，幸免浮現(xiàn)同樣的錯誤，也能夠幫助孩子搜題，提高孩子自身的題庫！

這么想的話，確實有很多家庭需要家教機，就算是買個心安，也是一種需求嘛！

來源：高三網(wǎng)