各地的工資待遇并不完全一樣，定向醫(yī)學生的工資大致在四千元左右。經過五年本科三年規(guī)培，做為醫(yī)學生的工資水平一般，但在經濟相對落后地區(qū)，工資可以維持一般 家庭支出。服務6年后需經過考核才干正式成為國家醫(yī)療人員，只要有關系或者自己經驗豐富、技術獨到，完全可以進入縣級醫(yī)院就職。

定向醫(yī)學生固然有編制。

定向醫(yī)學生又被稱為公費醫(yī)學生，這部分學生將在入校前與學校簽訂就業(yè)協(xié)議，表示自己畢業(yè)后情愿前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院或醫(yī)療機構工作六年，當地政府也會盡快為畢業(yè)生落實工作和編制。

需要注意的一點是，定向醫(yī)學生在就業(yè)單位工作的六年，并不包括其畢業(yè)后住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的三年時間。也就是說，定向醫(yī)學生需在就業(yè)單位工作9年。

對于一些家庭經濟條件欠佳，而且地處偏遠農村的學生而言，定向醫(yī)學生是最好的選擇。特殊是在讀大學期間不需要家里花錢，國家每月發(fā)放生活費，畢業(yè)“包分配”，這對想投身醫(yī)學貧困學生有巨大的吸引力。

有些同學認為，定向醫(yī)學生六年內不準考研，而且基層醫(yī)院接觸面狹窄，缺乏醫(yī)療器械，限制了自身醫(yī)學技術的提高，這是實情。但是，如果有心求學，現在網絡科技相當發(fā)達，完全可以追尋機會提高自己的業(yè)務能力和學術水平。

更值得一提的是，因為很少有高學歷人才喜歡到偏遠地區(qū)基層“扎根”，所以，有文件、扎實肯干的人才會更容易出頭。眼前經濟落后的地區(qū)，幾年后未必經濟仍舊落后，去年遇到的一位在大醫(yī)院交流學習的定向醫(yī)學生，今年恰好逢到當地醫(yī)院擴大規(guī)模，年紀輕輕已經成為科室“二把手”、“頂梁柱”。

來源：高三網