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    中學(xué)知識(shí):一水護(hù)田將綠繞運(yùn)用了什么修辭手法

    運(yùn)用了對(duì)偶、擬人和借代的修辭手法。詩(shī)句出自宋代王安石的《書湖陰先生壁》?!耙凰o(hù)田將綠繞”意思是:一條蜿蜒的小溪保護(hù)著農(nóng)田,將綠苗緊緊圍繞。本詩(shī)的特點(diǎn)是熔寫景寫人于一爐。本詩(shī)描寫湖陰先生庭院和環(huán)境之美,也贊揚(yáng)了湖陰先生愛(ài)勤勞、愛(ài)潔凈、愛(ài)花木和熱愛(ài)自然山水的良好品性和高尚的情趣。

    一水護(hù)田將綠繞運(yùn)用了什么修辭手法

    《書湖陰先生壁》賞析

    山水本是無(wú)情之物,可詩(shī)人說(shuō)水“護(hù)田”,山“送青”,水對(duì)田有一種護(hù)措之情,山對(duì)人有一種友愛(ài)之情,這就使本來(lái)沒(méi)有生命的山水具有了人的情思,顯得柔婉可愛(ài),生動(dòng)活潑。本來(lái)水是圍繞著綠色的農(nóng)作物,但詩(shī)人沒(méi)說(shuō)具體的植物,而是用植物的色彩來(lái)代替,說(shuō)“將綠繞”,圍繞著綠意;青色,也是虛的,是沒(méi)法送的,詩(shī)人卻說(shuō)山要“送青來(lái)”,這就化實(shí)為虛,詩(shī)意盎然。

    事實(shí)是湖陰先生的房屋與山距離很近,主人開了門,就會(huì)看見(jiàn)青蒼的山峰。可如果寫成開門見(jiàn)青山,那就全無(wú)詩(shī)味了,詩(shī)人換了個(gè)說(shuō)法,從對(duì)面落筆,讓山做了主語(yǔ),化靜為動(dòng),頓成佳句,這真是巧思妙想,令人拍案叫絕。

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