各位正在備考2021年高考的同學(xué),今天小編為大家?guī)?lái)了2021年高考作文題目預(yù)測(cè)及范文,供大家查閱參考,快來(lái)練習(xí)寫(xiě)作吧!
閱讀下面的材料,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一粒深埋地下的種子,必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬,沖破厚厚的土層,才干將生命的綠意伸向藍(lán)天。
一滴小水珠,必須以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,匯入大海,才會(huì)永不枯竭,才干成就其博大。
一顆蠶蛹,必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱苦和痛苦,才干成為一只漂亮的蝴蝶,翩躚于萬(wàn)紫千紅的春天。
奔跑是能量蓄積后的爆發(fā),是一種速度,一種力量,一種品質(zhì),一種質(zhì)量和效率。
生活就是這樣,人生就是這樣,每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。生命不息,奔跑不止。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
高考作文預(yù)測(cè)相應(yīng)范文觀賞陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的方向;愛(ài),是我們尋找的極點(diǎn);我們,向著愛(ài)的陽(yáng)光奔跑。
——題記
夏日的午后,陽(yáng)光無(wú)比熱情。
我約好幾個(gè)伙伴,興致勃勃地來(lái)到球場(chǎng)打球。毒辣辣的日光炙烤著大地,唯有我們的身影顯現(xiàn)出一線(xiàn)生機(jī),幾分靈動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)有人在叫我:“喂,和我們一起玩吧?!蔽覀冃廊唤邮?,加入了他們的隊(duì)伍。我驚異地發(fā)現(xiàn),他們隊(duì)中有一個(gè)個(gè)子很矮小的男人,下巴上的胡子尚未刮干凈,略顯年華的眉頭緊鎖著,汗水不經(jīng)意地從他的眼角邊垂下。那件淡藍(lán)色的籃球運(yùn)動(dòng)服,穿在他身上顯得那么的肥大。
我就這樣呆呆地看著他,不禁疑惑:在一米八多的我面前,他會(huì)不會(huì)太袖珍呢?我想,他必是一個(gè)生活不太如意的人。
比賽不很和諧的開(kāi)始了。而他,卻顯得如此自然,如此隨意,一運(yùn)球一投籃之間,都彰顯出一個(gè)成熟男人的穩(wěn)重和干練。驀地,我的眼前閃現(xiàn)出他的身影——我們機(jī)緣巧合的對(duì)位了。我決定對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)防死守——我想惟獨(dú)這樣,才干顯示出他對(duì)我的尊重。
可是他的手法著實(shí)不賴(lài),起跳輕快,出手柔和,投籃也極準(zhǔn),確有幾許瀟灑。我偶聽(tīng)到一旁的人說(shuō),他幾乎每天都會(huì)來(lái)這里練球,好像他沒(méi)有什么職業(yè)。不過(guò)這也是順理成章的事。他這種人,沒(méi)有企業(yè)或公司情愿接納他的吧?
我想,這世上能接收他的人,興許也惟獨(dú)他自己。
“刷”,我命中了一記三分球。他那矮小的身軀,在我面前如此不堪一擊!我的心中不禁涌起了得意,還有一些藐視……某些想法骯臟而又真實(shí)地在我心里存在著。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)2021年三卷高考作文預(yù)測(cè) 題目預(yù)測(cè)及范文觀賞這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。