你們好，我是教育新聞網的客服熊熊，今天為大家說一下這個如何提高小學數學課堂的教學效率相關的問題。

如何提高小學數學課堂的教學效率的方法步驟：

1、仔細設置疑惑，激發(fā)興趣。

2、比如在講授“年、月、日”時，老師在課堂上提出了有趣的問題：“小剛今年10歲，小剛的媽媽從出生到今年只過了8個生日。請同學們想一想小剛的媽媽今年多大了？”這時，學生們開始說話了。通常8歲生日是8歲，但小剛才10歲。我媽怎么可能只有8歲？學生們多疑，情緒高漲。這時，老師接著說：“你想知道小剛的媽媽多大了嗎？學完這一課，學生就能回答這個問題了?！眲邮植僮骷ぐl(fā)興趣。

3、因為數學知識本身比較抽象，比較枯燥，與學生的思維和活潑的特點相矛盾。為了體現學生好奇好動的特點，加強學生對每個知識點的認知和理解，將學生的思維和能力有機結合，更重要的是讓學生參與實踐，激發(fā)興趣，讓他們躍躍欲試。

4、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。

5、在教學中，有趣的學生材料可以激發(fā)學生的學習和教學熱情。比如“應用問題兩步算”教學結束后，老師設計了一個“拯救羔羊”的情境練習。

6、課堂練習一定要精挑細選，讓學生用最少的題量掌握最準確的知識點。

7、口頭上多給學生鼓勵和表揚。讓學生更積極地學習。

今天文章就到此結束了，希望本文的內容能對大家有所幫助！